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X-WR-CALNAME:DZOTINÚ — Agenda
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X-WR-CALDESC:Agenda des cinq portes DZOTINÚ (les entrées « Exemple fict
 if » sont inventées).
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SUMMARY:[Exemple fictif] Le métier d’arrangeur — rencontre / The Arra
 nger’s Craft — Talk
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nRencontre-discussion autour d’une pa
 rtition en chantier.\nDiscussion around a score in progress.\nDZOTINÚ ·
  Teach
LOCATION:Médiathèque (lieu fictif)
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SUMMARY:[Exemple fictif] Session de la lanterne / Lantern Session
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nConcert intimiste à lumière basse\, 
 deux sets de 40 minutes.\nLow-light intimate concert\, two 40-minute sets
 .\nDZOTINÚ · Live
LOCATION:Salle des Lampadaires (lieu fictif)
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SUMMARY:[Exemple fictif] Rythme et souffle — tout-petits / Rhythm & Brea
 th — Toddlers
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\n45 minutes pour sentir le souffle et l
 a pulsation\, avec un parent.\n45 minutes to feel breath and pulse\, with
  a parent.\nDZOTINÚ · Teach
LOCATION:Bibliothèque de quartier (lieu fictif)
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SUMMARY:[Exemple fictif] Épisode 1 · Le souffle / Episode 1 · Breath
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\n28 minutes sur la respiration des musi
 ciens (balado fictif).\n28 minutes on how musicians breathe (fictional po
 dcast).\nDZOTINÚ · Heritage
LOCATION:Radio DZOTINÚ (exemple)
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SUMMARY:[Exemple fictif] Répétition ouverte / Open Rehearsal
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nLe public entre dans la salle de rép
 étition : écoute\, questions\, café.\nThe public steps into rehearsal:
  listening\, questions\, coffee.\nDZOTINÚ · Brass
LOCATION:Local de répétition (lieu fictif)
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SUMMARY:[Exemple fictif] Fabrique ton instrument / Build Your Instrument
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nTuyaux\, entonnoirs et embouchures : o
 n fabrique\, puis on joue ensemble.\nPipes\, funnels and mouthpieces: bui
 ld\, then play together.\nDZOTINÚ · Teach
LOCATION:Maison des jeunes (lieu fictif)
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SUMMARY:[Exemple fictif] Écoute active en classe / Active Listening in Cl
 ass
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nMédiation en milieu scolaire : un qui
 ntette visite la classe.\nSchool mediation: a quintet visits the classroo
 m.\nDZOTINÚ · Teach
LOCATION:École (exemple)
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CATEGORIES:Teach
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SUMMARY:[Exemple fictif] Ados & cuivres / Teens & Brass
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nAtelier de médiation : essayer un cui
 vre\, improviser à plusieurs.\nMediation workshop: try a brass instrumen
 t\, improvise together.\nDZOTINÚ · Teach
LOCATION:Centre culturel (lieu fictif)
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CATEGORIES:Teach
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SUMMARY:[Exemple fictif] Les mains du cuivre / Hands of Brass
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nCourt documentaire fictif de 12 minute
 s sur l’entretien des instruments.\nFictional 12-minute short about car
 ing for instruments.\nDZOTINÚ · Heritage
LOCATION:Cinéma de quartier (lieu fictif)
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CATEGORIES:Heritage
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SUMMARY:[Exemple fictif] Répétition publique du chœur / Public Choir Re
 hearsal
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nOn chante avec le public les trois pi
 èces de la saison.\nSinging the season’s three pieces with the audienc
 e.\nDZOTINÚ · Live
LOCATION:Église reconvertie (lieu fictif)
URL:https://dzotinu.com/live/#item-live-choir-2
CATEGORIES:Live
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SUMMARY:[Exemple fictif] Épisode 2 · Instruments voyageurs / Episode 2 
 · Travelling Instruments
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nLes instruments qui ont fait la route 
 avec le collectif.\nThe instruments that travelled with the collective.\n
 DZOTINÚ · Heritage
LOCATION:Radio DZOTINÚ (exemple)
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CATEGORIES:Heritage
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UID:teach-academy-3@dzotinu
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SUMMARY:[Exemple fictif] Chanter ensemble — intergénérationnel / Singi
 ng Together — Intergenerational
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nGrands-parents\, parents\, enfants : u
 ne heure de chant partagé.\nGrandparents\, parents\, children: one hour 
 of shared singing.\nDZOTINÚ · Teach
LOCATION:Centre communautaire (lieu fictif)
URL:https://dzotinu.com/teach/#item-teach-academy-3
CATEGORIES:Teach
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SUMMARY:[Exemple fictif] Bal des cuivres / Brass Ball
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nSoirée dansante : on apprend trois pa
 s\, puis on danse.\nDance night: learn three steps\, then dance.\nDZOTIN
 Ú · Live
LOCATION:Salle paroissiale (lieu fictif)
URL:https://dzotinu.com/live/#item-live-dance-2
CATEGORIES:Live
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UID:brass-collective-2@dzotinu
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SUMMARY:[Exemple fictif] Lignes de cuivre — Volume II / Copper Lines —
  Volume II
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nEP fictif de cinq titres : lignes long
 ues\, souffle collectif.\nFictional five-track EP: long lines\, shared br
 eath.\nDZOTINÚ · Brass
LOCATION:Enregistré au Studio Braise (fictif)
URL:https://dzotinu.com/brass/#item-brass-collective-2
CATEGORIES:Brass
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UID:live-fest-2@dzotinu
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SUMMARY:[Exemple fictif] Scène ouverte du Fest / Fest Open Stage
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nAppel fictif aux ensembles de quartier
  : 15 minutes chacun.\nFictional call to neighbourhood ensembles: 15 minu
 tes each.\nDZOTINÚ · Live
LOCATION:Petite scène (lieu fictif)
URL:https://dzotinu.com/live/#item-live-fest-2
CATEGORIES:Live
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UID:voyage-circuit-1@dzotinu
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DTEND;VALUE=DATE:20270418
SUMMARY:[Exemple fictif] Étape 1 · Québec / Stop 1 · Québec City
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nConcert et atelier de médiation dans 
 une même journée (étape fictive).\nConcert and mediation workshop the 
 same day (fictional stop).\nDZOTINÚ · Voyage
LOCATION:Québec · lieu fictif
URL:https://dzotinu.com/voyage/#item-voyage-circuit-1
CATEGORIES:Voyage
STATUS:TENTATIVE
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UID:voyage-circuit-2@dzotinu
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DTSTART;VALUE=DATE:20270422
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SUMMARY:[Exemple fictif] Étape 2 · Ottawa / Stop 2 · Ottawa
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nSession de la lanterne en version tour
 née (étape fictive).\nLantern Session\, touring version (fictional stop
 ).\nDZOTINÚ · Voyage
LOCATION:Ottawa · lieu fictif
URL:https://dzotinu.com/voyage/#item-voyage-circuit-2
CATEGORIES:Voyage
STATUS:TENTATIVE
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UID:live-fest-1@dzotinu
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SUMMARY:[Exemple fictif] DZOTINÚ Fest — édition zéro / DZOTINÚ Fest 
 — Edition Zero
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nTrois jours fictifs : ensembles invit
 és\, scène jeunesse\, bal de clôture.\nThree fictional days: guest ens
 embles\, youth stage\, closing ball.\nDZOTINÚ · Live
LOCATION:Site fictif en bord de fleuve
URL:https://dzotinu.com/live/#item-live-fest-1
CATEGORIES:Live
STATUS:TENTATIVE
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UID:voyage-circuit-3@dzotinu
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DTSTART;VALUE=DATE:20270702
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SUMMARY:[Exemple fictif] Étape 3 · Lomé / Stop 3 · Lomé
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nÉchange avec un ensemble d’accueil 
 fictif\, répétitions croisées.\nExchange with a fictional host ensembl
 e\, shared rehearsals.\nDZOTINÚ · Voyage
LOCATION:Lomé · lieu fictif
URL:https://dzotinu.com/voyage/#item-voyage-circuit-3
CATEGORIES:Voyage
STATUS:TENTATIVE
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UID:live-sessions-2@dzotinu
DTSTAMP:20261110T003058Z
DTSTART:20270710T180000Z
DTEND:20270710T210000Z
SUMMARY:[Exemple fictif] Session en plein air / Open-Air Session
DESCRIPTION:EXEMPLE FICTIF — date\, lieu et contenu inventés pour teste
 r l’agenda (fictional example).\nCuivres au parc\, public assis dans l
 ’herbe\, entrée libre inventée.\nBrass in the park\, audience on the 
 grass\, invented free entry.\nDZOTINÚ · Live
LOCATION:Parc du Fleuve (lieu fictif)
URL:https://dzotinu.com/live/#item-live-sessions-2
CATEGORIES:Live
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